Reseña Histórica de la Facultad de Arte
Actualmente, la Universidad de Los Andes cuenta en su planta con cerca de 45.000 estudiantes, 13 Facultades, 3 núcleos universitarios, y varias extensiones que cubren toda la región andina y parte de la región central; además de un extenso número de grupos, centros e institutos de investigación y de extensión, siendo la última creación la Extensión de la Escuela de Artes Visuales de la Facultad de Arte en el Valle del Mocotíes. La Universidad de Los Andes y la ciudad de Mérida han sido históricamente un escenario relevante y productivo en la creación y el desarrollo de organismos, de acontecimientos y de actividades vinculadas a las Artes. A partir de la década de los sesenta, Mérida se convirtió en un punto de referencia importante tanto para la promoción y desarrollo del arte en todas sus dimensiones, así como también para las nuevas tendencias artísticas, la investigación estética y el surgimiento de propuestas en el ámbito conceptual. La creación e institucionalización de lo que actualmente son las escuelas vinculadas a las artes como la Escuela de Artes Visuales y Diseño Gráfico, la Escuela de Cine y Medios Audiovisuales, la Escuela de Música, el Departamento de Cine, la Escuela de Artes Escénicas, son el resultado de una serie de etapas históricas de crecimiento y consolidación desarrolladas a partir de centros y lugares de actividad artística tales como la Galería la Otra Banda, la Unidad de Artes Visuales y Diseño (UNAVID) y el Centro Universitario de Arte (CUDA); y de la producción de actividades teatrales y dancísticas que se han venido desarrollando continuamente a lo largo de
más de 30 años en los espacios académicos y de extensión de la Universidad de Los Andes. Se pueden establecer algunas etapas fundamentales de este proceso sociohistórico y cultural de los estudios de Arte en la Universidad de Los Andes:
· Una primera etapa de producción y creación a nivel de la extensión universitaria dentro de la Dirección de Cultura y Extensión. Esta etapa, lugar natural de desarrollo, permitió una reagrupación y una definición de programas y actividades artísticas vinculadas a la dimensión cultural de la ciudad; así como también promovió en toda la comunidad universitaria una sensibilidad y conciencia de la necesidad del Arte y de sus significados socioculturales.
· Una segunda etapa, que denominaremos fase de pre-institucionalización en el nivel universitario, debido a la creación y desarrollo de organismos tales como el Centro Universitario de Arte (CUDA). En esta etapa se consolidó progresivamente las relaciones entre los estudios de las Artes Visuales, el Diseño Gráfico, la Música, el Teatro y la Danza. Los centros, instituciones u organismos que venían promoviendo y desarrollando programas y actividades en estas áreas del conocimiento iniciaron un proceso de integración. En esta fase se diseñaron y se propusieron los proyectos de creación de las licenciaturas en Artes Visuales y Diseño Gráfico, Música y Actuación.
· Una tercera etapa en la cual el proceso determinó la creación de las Escuelas: Artes Visuales y Diseño Gráfico, Música y la presentación oficial de los proyectos para la creación de la Escuela de Artes Escénicas y el programa de Actuación de la Facultad de Arte de la Universidad de Los Andes. La definición de esta etapa requirió de la articulación de las Escuelas ya creadas o en proceso de creación y de la unidad de Danza y su proyecto.
· La última etapa o fase de institucionalización y consolidación posee características propias que remiten al objetivo implícito de integración contenido en cada uno de los proyectos individuales y a la necesidad de concluir un proceso de crecimiento y configuración de un nivel de autonomía del conocimiento y de la praxis artística.
Se logra la creación de la Facultad de Arte en el mes de Noviembre del año 2005, lo que significó el comienzo de una etapa de integración y articulación de sus unidades y programas académicos.
Objetivos
• Materializar el cumplimiento de las políticas, reglamentos y normativas instaurados en el modelo de reglas de la Facultad para el logro de los objetivos académicos en docencia, investigación y extensión.
• Formar y capacitar profesionales en las diversas disciplinas artísticas y creativas que son de su competencia.
• Interactuar con profesionales de otras disciplinas aportando conocimientos, herramientas, perspectivas y habilidades de pensamiento en la búsqueda de soluciones a problemas de diversas índoles.
• Realizar la actividad de investigación, tanto en el campo de las artes y de la comunicación visual, de acuerdo a las exigencias que el desarrollo del país requiere.
• Desarrollar Proyectos y Programas multidisciplinarios de Investigación en las diferentes áreas del conocimiento.
• Establecer y mantener enlaces cooperativos con centros y asociaciones de educación y de investigación en el campo de las artes a nivel nacional e internacional.
• Desarrollar las labores de Extensión académica tanto intra como extramural, propiciando la divulgación del saber artístico y estético, estableciendo contacto permanente con la comunidad a través de propuestas en el área artístico-gráficas de interés general, con la finalidad de contribuir a su bienestar, desarrollo y superación.
• Participar activamente en la formación de profesionales de las distintas Escuelas de Artes Visuales, Diseño Gráfico, Música y Artes Escénicas
• Asesorar distintas dependencias de la Universidad, así como otras instituciones de educación media y diversificada en lo referente a investigación y docencia en el campo de las Artes y de la comunicación Visual.
• Promover entre los miembros de la Facultad el compromiso con la ciudad y los ciudadanos, a través de campañas de comunicación que promuevan la sustentabilidad y calidad de vida.
Misión
La Facultad de Arte es una institución educativa conformada por áreas de conocimiento y disciplinas artísticas integradas para la formación con alto nivel humanístico, visión holística y creativa, dentro de la expresión y la comunicación insertada en la praxis social y la investigación.
Visión
La Facultad de Arte es un sistema dinámico en constante transformación, formadora de artistas, creadores y otros profesionales en el ámbito de las artes, bajo principios de pluralidad, contemporaneidad e interconexión de saberes, capaz de definir una identidad sociocultural en permanente diálogo con el entorno.
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